LUNES 8 DE JUNIO

¡¡¡BUEN DÍA, SEXTO!!!

Les deseamos una hermosa y productiva semana. ¡¡¡Recuerden que los queremos muuuuucho!!!

LENGUA

Respuesta del acertijo: LOS MAPAS. ¡¡¡Felicito a todos los que se animaron a participar: GENIOS/AS!!! 👏👏👏

Hoy empezamos tema nuevo y, como les dije el viernes, ¡¡¡ME ENCANTA!!! Y SÉ QUE LES VA A ENCANTAR 😍😍😍 ¡Empecemos!

En la carpeta…

Lunes 8 de junio

❤Mirá con mucha atención el siguiente video. Es una obra de teatro representada por chicos y chicas españoles que estudian actuación. Representan una versión adaptada de la reconocida obra “Romeo Y Julieta” de William Shakerpeare: la transformaron en comedia para niños/as y jóvenes. ¡Que la disfrutes!

❤ Respondé en la carpeta, luego de ver la obra:

1. ¿A dónde transcurren los hechos? ¿En qué tiempo aproximado creés que habrán sucedido?

2. ¿Quiénes son los personajes principales de la obra? 

3. ¿Por qué te parece que hay distintos “actos”?

4. Si tuvieras que contarle la obra a algún/a amigo/a utilizando únicamente cinco núcleos narrativos, ¿Cuáles serían? Escribilos en ítems y tratá de ser muy breve.

❤ Observá la siguiente intervención extraída de la obra:

Julieta (despreocupada): - ¡Y a mí qué me importa eso! (Levanta los hombros).

a- ¿Qué personaje habla?

b- ¿Qué dice?

c- ¿Cómo se encuentra? 

d- ¿Qué elementos te ayudaron a responder las preguntas anteriores?

Por último… Esto no lo escribas…

Preguntale a un familiar mayor que vos (tu mamá, tu papá o quizás ésta sea una buena excusa para llamar a tus abuelos) si la obra que viste es similar a la original escrita por William Shakerpeare. Si es muy distinta, ¡que te la cuenten!

MATEMÁTICA

Hola sexto hermosooo! HOY Lunes de DESAFÍA TU MENTE...

HOY LES DEJO UNAS ACTIVIDADES DEL LIBRO, PÁGINAS 35 Y 36. SEGUIMOS TRABAJANDO CON MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN.